Donnerstag, 20. September 2012

ZYKLUS - Lebendige Bilderinszenierungen:
12 Performances in Ulm von Susanne Maier & Ensemble

ZYKLUS 12
Freitag, 21.09.     Samstag, 22.09.2012       21.00 Uhr      Dauer ca. 15 Minuten

In der Blau und auf der Terrasse des „frauenzimmer- ulm“

Treffpunkt: bei der Galerie Tobias Schrade, Auf der Insel 2, Fischerviertel , Ulm

Wir feiern das Finale!  „ Zyklus“ kehrt zum Ursprung zurück.
    KLANG - WASSER - LICHT  


Chor unter der Leitung von Markus Romes * Solistin: Jasmin Seclaoui.
Musik: Leo Delibes, Jaques Offenbach  
Chor und Bild: Martina Gschwind, Klara Heyden, Christine Juchelka, Margarete Lamprecht, Sabine Nietsche, Nadine Pohl, Kamadevi Scheuffele, Christa Thoma-Schmid, Sita Vorholzer, Claudia Widmaier, Margit Wollmer, Julia Zürcher  
Bild: Rosalie Gänsslen-Zeit, Carl Langer, Lisa Rudolf, Grit Völker
           
Kostüme: Sybille Gänsslen-Zeit, Elke Schenkel 

Support: Martina Gschwind, Heiko Mozer, Rainer Zimmermann * Publikation: Martina Strilic 


Idee und Regie: Susanne Maier 

Mit Unterstützung von „OM Hair Company“ und „Charly Rehm - Audio Express“
Clafesa, Stadt Ulm Hauptabteilung Kultur, Ulmer Volksbank, Zur Zill

In Zusammenarbeit mit Frauenzimmer Ulm

Donnerstag, 16. August 2012

Schulprojekte

Theater AGs:

Im Rahmen des Ganztagsschulprogramms biete ich AGs für alle Schulformen an.
In der Regel finden diese, klasseninternen oder aber klassen- und altersübergreifenden, AGs einmal in der Woche am Nachmittag statt. Sie laufen das gesamte Schuljahr und werden in der Regel mit einer Aufführung oder Präsentation beendet.
In den ersten AG Stunden dienen die theaterpädagogischen Übungen und Spiele zum Kennenlernen der Materie Theater und dazu Scheu abzulegen. Improvisations-Übungen und -Spiele geben den Teilnehmern die Möglichkeit, herauszufinden, was man mit Mitteln des Theaterspielens machen kann. Dabei wird Kreativität angeregt und sie lernen  Möglichkeiten kennen, wie sie Themen umsetzen können, die für die Gruppe interessant sind. Es fällt ihnen nun leicht, eigene Ideen zu entwickeln.
Anhand der bis dahin gemachten Erfahrungen, wird die Gruppe nach einigen Wochen wissen, ob sie ein eigenes Stück erarbeiten wollen oder ob sie auf ein bereits vorhandenes Stück zurückgreifen wollen, welche am Ende des Schuljahres vorgeführt werden kann.
Es besteht aber ebenso die Möglichkeit nicht auf ein Stück und eine Aufführung hin zu arbeiten, sondern über theaterpädagogische Spiele und Übungen  Selbstbewusstsein, Vertrauen, Konzentration, sowie Selbst- und Fremdwahrnehmung der Teilnehmer zu stärken.


Bewerbungstraining:

Worauf kommt es an, wenn ich von meinem potentiellen Arbeitgeber zu einem ersten persönlichen Gespräch eingeladen werde?
Wie betrete ich den Raum, wohin schaue ich, was mach ich mit meinen Händen? Und was ist, wenn plötzlich meine Füße  anfangen zu scharren oder ich in der Aufregung nicht bemerke, wie viel ich mit meinen Händen gestikuliere? Das sind Zeichen, die der Körper bei Unsicherheit oder Nervosität unbewusst ausstrahlt.

Es bedarf einiges an Wahrnehmungsvermögen, um diese Zeichen zu erkennen und bewusst zu kontrollieren. Mit theaterpädagogischen Übungen sollen die genannten Dinge wahrgenommen, kontrolliert und in eine positive Eigenschaft umgewandelt werden.

Samstag, 21. Juli 2012

"Arabischer Frühling - Leben zwischen Angst und Hoffnung"

eine Szenencollage des Jugendclubs des Akademietheaters Ulm


In diesem Jugendclub spielen vier junge Erwachsene zwischen 18 und 19 Jahren, die bereits Theaterspielerfahrung mitbringen. Schon in den letzten Jahren waren sie Teil des Jugendclubs. Jetzt widmen sie sich einem ganz besonderen, vor allem aber brisanten und hochaktuellen Thema. So entstand eine Szenencollage zum Thema „Arabischer Frühling“.

Innerhalb eines kurzen Zeitraumes recherchierten die Spieler zu diesem Thema. Die Frage kam auf, wie man eine arabische Situation spielen kann, ohne sich zu verkleiden und Klischees zu bedienen. Zudem wurde schon bald klar, dass die arabische Revolution weder bewertet werden sollte, noch dass dies möglich wäre. Das Ziel dieser Szenencollage ist es also, zu versuchen, die aktuelle Situation in den arabischen Ländern für das Publikum verständlicher zu machen. Dafür haben die Spieler (Lebens-)Geschichten gesucht, die sie szenisch umsetzen und Fakten, die helfen sollen, die Lage der Menschen zu verstehen.
Kurz vor Ende der Probenzeit stieß noch ein syrischer Schauspieler zur Gruppe. Ramadan Ali musste als politisch Verfolgter Syrien verlassen. Er wurde Teil des Ensembles und bereichert das Stück durch seine Erfahrungen, Erzählungen und durch sein Mitspielen.

Unterstützt wird die Gruppe durch die Theaterpädagogin Klara v. Heyden.

Es spielen: Tanja Dürr, Stefanie Günther, Anna Otto, Ramadan Ali, Lukas Günther
Leitung: Klara v. Heyden, selbstständige Theaterpädagogin





Foto: Klara v. Heyden

Impressionen nach der Generalprobe zu der Szenencollage "Arabischer Frühling" des Jugendclubs, Akademietheater...

Wir sind mit dieser Produktion mobil und freuen uns, auch bei Ihnen spielen zu können!



Foto: Klara v. Heyden


 „Arabischer Frühling“ –
Leben zwischen Angst und Hoffnung
eine Szenencollage des Jugendclubs des Akademietheaters Ulm

In diesem Jugendclub spielen vier junge Erwachsene zwischen 18 und 19 Jahren, die bereits Theaterspielerfahrung mitbringen. Schon in den letzten Jahren waren sie Teil des Jugendclubs. Jetzt widmen sie sich einem ganz besonderen, vor allem aber brisanten und hochaktuellen Thema. So entstand eine Szenencollage zum Thema „Arabischer Frühling“.

Innerhalb eines kurzen Zeitraumes recherchierten die Spieler zu diesem Thema. Die Frage kam auf, wie man eine arabische Situation spielen kann, ohne sich zu verkleiden und Klischees zu bedienen. Zudem wurde schon bald klar, dass die arabische Revolution weder bewertet werden sollte, noch dass dies möglich wäre. Das Ziel dieser Szenencollage ist es also, zu versuchen, die aktuelle Situation in den arabischen Ländern für das Publikum verständlicher zu machen. Dafür haben die Spieler (Lebens-)Geschichten gesucht, die sie szenisch umsetzen und Fakten, die helfen sollen, die Lage der Menschen zu verstehen.
Kurz vor Ende der Probenzeit stieß noch ein syrischer Schauspieler zur Gruppe. Ramadan Ali musste als politisch Verfolgter Syrien verlassen. Er wurde Teil des Ensembles und bereichert durch seine Erfahrungen und Erzählungen das Stück.

Unterstützt wird die Gruppe durch die Theaterpädagogin Klara v. Heyden.

Es spielen: Tanja Dürr, Stefanie Günther, Anna Otto, Ramadan Ali, Lukas Günther
Leitung: Klara v. Heyden, selbstständige Theaterpädagogin, Absolventin der adk-ulm

Wir sind mit dieser Produktion mobil und freuen uns auch bei Ihnen spielen zu können!


Vorstellungen im akademietheaterhaus ulm:
Fr.       29.06.12 – 20:15 Premiere
Sa.      30.06.12 – 20:15


Kartenvorbestellung:
akademietheater ulm
Fort Unterer Kuhberg 10-12 – 89077 Ulm
0731-387531
info@akademietheater-ulm.de – http://www.adk-ulm.de/









Montag, 16. Juli 2012



Tolle Aufführung der Theater AG der Unterstufe des SGU - "Der perfekte Kunstraub"
Die Spieler haben souverän und selbstbewußt diese Aufführung gespielt!!!

Hier der Link zum Presseartikel der Südwestpresse:
http://www.swp.de/ulm/lokales/ulm_neu_ulm/Schubart-Schueler-auf-den-Spuren-von-Donna-Leon;art4329,1544055,A








Dienstag, 10. Juli 2012

"Der perfekte Kunstraub" Eigenproduktion der TheaterAG des Schubart Gymnasiums Ulm

Herzliche Einladung!

Am Samstag, 14.07.12 spielt um 17 Uhr die TheaterAG des Schubart Gymnasiums Ulm ihre Eigenproduktion im Akademietheaterhaus Ulm:

"DER PERFEKTE KUNSTRAUB"


Foto: Gernot Ladwein

Foto: Gernot Ladwein


Die Theater-AG der Unterstufe des Schubart Gymnasiums trifft sich einmal in der Woche, um gemeinsam theaterpädagogische Spiele und Übungen zu machen. Dabei werden Selbstbewusstsein, Konzentration, sowie Selbst- und Fremdwahrnehmung der Jugendlichen gestärkt. Ganz nebenbei entsteht ein spannendes Stück, das die Gruppe zusammen entwickelt hat: „Der perfekte Kunstraub“


Toni und ihre sechs Freunde, alle Mitglieder einer italienschen Meisterdiebfamilie, müssen die Unschuld von Tonis Vater beweisen, der in Verdacht geraten ist, eine wertvolle Kunstsammlung gestohlen zu haben. Dafür müssen die Jugendlichen einen Kunstraub begehen und geraten selbst in Gefahr… Ob sie es rechtzeitig schaffen?


Diesen Theater-Krimi proben und spielen acht Schülerinnen und Schüler des Schubart Gymnasiums und führen ihn im Akademietheater Ulm auf. Unterstützt werden sie durch die Theaterpädagogin Klara v. Heyden.


Es spielen:
Melissa Berger, Emily Haßar, Luca-Leon Hauser, Hannah Held, Elvira Klug, Maja Markovic, Marie Mauermann

Leitung der Theater-AG:
Klara v. Heyden, Theaterpädagogin



Kartenvorbestellung:

akademietheater ulm
Fort Unterer Kuhberg 10-12
89077 Ulm
0731-387531
info@akademietheater-ulm.de
 www.adk-ulm.de








Montag, 7. Mai 2012

Foto: Gernot Ladwein




Nachdem die Vorstellungen des adk-Jugendclubs mit dem Stück "Geheime Freunde" von Rudolf Herfurtner sehr gut über die Bühne ging, freue ich mich natürlich ganz besonders über eine zusätzliche Vorstellung, die wir in zwei Wochen, am 22. Mai um 15 Uhr, speziell für Schulklassen spielen werden.





Foto: Gernot Ladwein

Darüber hinaus beginnen heute Abend die Proben des großen adk-Jugendclub, mit Teilnehmern zwischen 17 und 19 Jahren. Das Thema hat die Gruppe schon entschieden, wird aber noch nicht verraten.
So viel darf aber gesagt sein, es wird ein Rechercheprojekt bzw. eine Szenencollage, zu einem brisanten und hochaktuellen Thema!